三年级作文《扫地机器人》600字

湖南省长沙市大同小学三年级 陈荫家

五一国际劳动节前夕,妈妈的同事送给她一个新奇的礼物——扫地机器人。它成了我家的新成员,我给它起了一个贴切的名字,叫“清洁工”。

这个扫地机器人的形状是圆的,就像一张摊开的大饼。它浑身都是紫色的;上面有一个大圆球,好似它的脑袋;底下有一个张着“大嘴”的吸尘器;肚子里有一个装灰尘的盒子。打开电源,如果有灰尘在地板上,扫地机器人就会开启灵敏的红外线感应到那些灰尘,然后朝着灰尘飞奔而去,再通过吸尘器的“大嘴”,将灰尘吸到肚子里。这样一来,地板就清理干净啦。

可别小看这个扫地机器人,它的功能可多了!只要你先在遥控器上按下“定时开关”键,选择你需要开始和停止扫地的时间;再选择在哪里开启“防火墙”模式,防止扫地机器人进入“危险地带”;最后按“确定”键,它就会开始在地上爬来爬去,辛勤地工作,你也就可以安心地去上学或上班了。等你回家打开家门,保准会看到一个整洁干净的家,让你心情愉快。

扫地机器人不仅会扫地,还有“拖地模式”,可以拖地。这个模式开启的方法和“扫地模式”一样。要是没电了,它还能自己找到充电器充电,功能非常强大。

自从“清洁工”来到我们家,它就成了我们家的大功臣,扫地干活都靠它。妈妈说:“这就是科技的力量!”

我希望以后科学家还能发明出更多能干的机器人,为人们的生活提供便利。

亮点解读

小作者观察细致入微,语言生动活泼。小作者的介绍清晰生动,按照从整体到部分的顺序,运用比喻的修辞手法,先介绍了扫地机器人的整体外形,再介绍各个部分具体的样子,使读者对扫地机器人的外形有了一个清晰具体的认识,值得我们学习。

值班编辑:不等黄昏

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