三年级作文《扫地机器人》600字

五一国际劳动节前夕，妈妈的同事送给她一个新奇的礼物——扫地机器人。它成了我家的新成员，我给它起了一个贴切的名字，叫“清洁工”。

这个扫地机器人的形状是圆的，就像一张摊开的大饼。它浑身都是紫色的；上面有一个大圆球，好似它的脑袋；底下有一个张着“大嘴”的吸尘器；肚子里有一个装灰尘的盒子。打开电源，如果有灰尘在地板上，扫地机器人就会开启灵敏的红外线感应到那些灰尘，然后朝着灰尘飞奔而去，再通过吸尘器的“大嘴”，将灰尘吸到肚子里。这样一来，地板就清理干净啦。

可别小看这个扫地机器人，它的功能可多了！只要你先在遥控器上按下“定时开关”键，选择你需要开始和停止扫地的时间；再选择在哪里开启“防火墙”模式，防止扫地机器人进入“危险地带”；最后按“确定”键，它就会开始在地上爬来爬去，辛勤地工作，你也就可以安心地去上学或上班了。等你回家打开家门，保准会看到一个整洁干净的家，让你心情愉快。

扫地机器人不仅会扫地，还有“拖地模式”，可以拖地。这个模式开启的方法和“扫地模式”一样。要是没电了，它还能自己找到充电器充电，功能非常强大。

自从“清洁工”来到我们家，它就成了我们家的大功臣，扫地干活都靠它。妈妈说：“这就是科技的力量！”

我希望以后科学家还能发明出更多能干的机器人，为人们的生活提供便利。

亮点解读

小作者观察细致入微，语言生动活泼。小作者的介绍清晰生动，按照从整体到部分的顺序，运用比喻的修辞手法，先介绍了扫地机器人的整体外形，再介绍各个部分具体的样子，使读者对扫地机器人的外形有了一个清晰具体的认识，值得我们学习。